双录取 and 学生 with 残疾的人:
What You Need to Know

Professors Must Treat All 学生 the Same

教授们将不知道谁是双重招生的学生，谁不是. 所有的大学教授都会把你看作一个大学生，而不会通知你 you are a dual enrollment 学生. Being a dual enrollment 学生 means that you 是否能如期完成大学课程. This may mean that the 题材和评分标准都比较难或比较成人的内容 than what you are accustomed to in high school.

每个参加大学课程的人都是大学生，不管他们的年龄. 当你未满18岁时，你可以开始双重注册. Regardless of your 年龄，你将有和其他大学生一样的责任. 作为一所大学 学生，你应该遵守金沙注册学院的政策，并坚持张贴 最后期限. 你也要遵守金沙注册的行为准则，这可能是 different from your high school code of conduct. Regardless of your age, your faculty 可能不想和你的父母一起工作，而更喜欢直接和你一起工作 have questions or concerns 双录取 the course.

所有学习大学课程的学生都被要求做同样的工作，学习同样的材料， and meet the same course outcomes. 所有学生，包括残疾学生都必须提交作业 in the manner the professor requires. The professor expects that all 学生s complete the course as it is originally designed. In high school, your IEP and 504 plans may 规定你的老师用不同于正常人的方式教你 peers as an accommodation/ modification. They may also change the class curriculum to accommodate you. This is different from how colleges accommodate 学生s. 大学 教授以同样的方式教所有的学生，但提供学术住宿 such as additional time on exams. This does not change the nature of the course.

作为一个双重招生的学生不保证额外的住宿. 作为一个双重招生的学生，你有特权参加大学课程，而 still enrolled in high school. As a 学生 with a diagnosed 残疾, you have 通过学生办公室申请学术住宿的权利 残疾的人. 您的住宿将仅根据您的文件澳门金沙注册批准 以及课程的基本要素，而不是你作为双重注册学生的身份.

你的老师不知道你选了多少门课. 你的老师会分配作业，而不会考虑你有多少其他课程. 正因为如此，你可能在同一个星期有好几项作业要交，甚至是同一个星期 一天. 要想在大学里取得成功，时间管理将是一项特别重要的技能 学生. 与学术顾问一起决定你应该注册多少门课程 into each semester. 许多学生想从全日制大学生开始， enrolling into 12.00 credits/ approximately 4 courses. While four courses may not 听起来和高中的六七门课比起来很多，记得大学吧 课程可能需要比高中课程多2到4倍的工作量. 如果你 在写作、时间管理或学术方面挣扎，你可能要考虑一下 更轻的负荷.

The Disability Laws are Different

《澳门金沙注册》（IDEA）不适用于大学 and universities. 作为一名高中残疾学生，你得到了 with accommodations via IDEA. This law allows your high school to provide you with 被认为是合理的修改和调整. 这可能包括 额外的作业时间，替代作业和替代评估. 在大学里，你可以通过一套不同的法律澳门金沙注册住宿 如果住宿要求发生变化，允许学院决定住宿要求是否不合理 the essential elements of the course.

在K-12课程中创建和使用的IEP不适用于金沙注册学院. 而你的IEP或504计划显示了你作为学生被安置的历史 在高中有残疾，这并不能保证你会被批准 for the same accommodations in college. In addition, it is your responsibility to 表明自己是残疾学生，并要求为您提供住宿 dual enrollment courses. Until you do this, you are not recognized as a 学生 with a 残疾 at Valencia. In addition, your college faculty will not provide you with 学术住宿，直到你通过办公室批准住宿 for 学生 with 残疾的人.

学院和大学必须遵守的法律是美国残疾人法 《澳门金沙注册》和1973年《澳门金沙注册》第504条. 下面的图表显示了《澳门金沙注册》和《澳门金沙注册》第504条之间的区别 Act of 1973 and IDEA:

残疾学生办公室（OSD）必须在批准之前与您会面 of accommodations. 虽然你可能在高中有IEP或504计划，但你不会开始收到 住宿，直到你通过学生办公室批准住宿 with 残疾的人. Steps on how to complete this 过程 can be found here. 你的504 计划或IEP可用于显示您的残疾史，但不明确 符合金沙注册的文档指南，可以在这里找到. 因此,当 你可以通过IEP或504计划澳门金沙注册一些住宿，这些住宿 may not be approved in college.

Student Must Request Accommodations

学生，而不是学校，有责任要求住宿. 在高中，你的学校负责确定你是一个学生 disabilities and providing you with academic accommodations. In post-secondary education, 学生必须通过学生办公室提出他们需要的住宿要求 学生 with 残疾的人 office.

在你注册OSD并出席之前，你的教员不会为你安排住宿 a letter of accommodation (LOA). 《澳门金沙注册》没有要求教授注意或识别残疾，也没有 要求提供任何便利，直到学生通过OSD 过程. 一旦你在OSD注册，你将被要求要求一封信件 每学期你想要使用学术住宿. OSD团队 will discuss this 过程 during your intake.

Accommodations will not be applied retroactively. 完成OSD的摄取过程可能需要数周时间. 如果你 begin this 过程 太晚了，你要到学期结束后才能收到你的住宿. 你的 一旦教师收到住宿信，住宿就开始了 并有足够的时间安排这些住宿. 例如, 如果直到考试的星期五才要求住宿信，甚至 如果OSD可以在考试前把信寄给教员，他们需要时间 make these arrangements . No accommodations will be applied retroactively to past 作业. 因此，我们建议您开始OSD注册过程 as soon as possible. Detailed information on this 过程 can be found here.

学生 take the lead. 家长可以支持学生，但作为大学生，学生必须是第一位的 communicators in this 过程. We strongly encourage you to regularly communicate with your faculty. 金沙注册的老师喜欢和学生一起工作，但是学生 必须联系他们的教师讨论课程问题或担忧. 教师会 most likely not communicate with your parents.

The Accommodation Process is Different

批准的住宿可能与您的文件中列出的不同. 根据美国残疾人法案，大学的学术设施没有 确切地说是你的要求或你的残疾文件中列出的. 为了解决您的残疾的功能限制，需要提供住宿 and may be different than your preference.

All approved accommodations must be reasonable. 根据《澳门金沙注册》，住宿必须是合理的，而不是根本的 change the nature of the curriculum or the course. This means that we cannot approve an accommodation if it changes the nature of your course.

你的教职员工，而不是OSD有最终决定是否住宿 是合理的. 一些住宿要求很少（如果有的话）改变课程的性质. 例子 这些安排可能包括额外的考试时间或笔记员 课程讲座. 然而，一些住宿要求可能会彻底改变一门课程 design or what your faculty member is trying to teach. While you have the right to 提出这种性质的住宿要求，你的教员（作为课程设计者）， 是否在他/她的课程中合理，由他/她做出最终决定.

大学 Courses Are Designed Differently

No two courses are the same. In K-12, the academic curriculum is set by the State. In post-secondary education, 各个学院和大学对各自的教学内容有更多的发言权 课程和方式. 正因为如此，同一门课程的两个部分可以戏剧性地分开教授 不同的方式.

大学 will be more difficult than high school. 大学教授有义务在他们的课程中保持学术严谨性 and apply high standards to all 学生s.

大学 courses may cover mature subject 事. 大学课程包括自由探究和批判性思维，并可能涵盖成人科目 事. 你将被期望参与主题，即使是双注册 学生.

一旦学期开始，就不能选择转到另一个部门或课程. OSD不会因为残疾而将学生从一个部门“转”到另一个部门 问题. 学生可以在退课/退款截止日期前退课而不受处罚. 学生也可以在最终成绩为“W”的情况下提前退课 的最后期限. 学期开始时提供的退学和退学截止日期 are the only options for leaving 一门课程. We highly encourage you to consult with 你的双招生顾问和你的教授在退学之前 一门课程.

Some K-12 Accommodations Will Not Be Permitted

You could have vastly different accommodations in college. 由于IDEA和ADA的差异，您将澳门金沙注册一些住宿 初中或高中在大学课程中可能不合理. 例如，你 可能在高中的所有课程中都接受了替代评估（测试）； 这在你大学的任何（或所有）课程中都是不允许的.

You could have two sets of accommodations at once. 在K-12课程和大学课程中，你可能会得到不同的住宿 同时. 因此，重要的是要保持组织，这样你就不会混淆 your accommodations.

Not all accommodation requests may be approved. OSD会考虑所有的请求，但要求取消最后期限，改变教学 方法和风格，或者创建单独的时间表或作业是不可能的 be approved (even if they are listed in your documentation). In addition, requests 对于这些类型的住宿需要一个单独的交互过程.

Non-残疾 requests will not be considered. 与残疾无关的需求，如工作职责或个人承诺，将 not be a basis for accommodations.

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